Tesis sobre improvisación


PortadaEl claustro de profesores de la Esad cuenta con un nuevo doctor, el profesor de Interpretación Vicente Rodado ha leído su tesis que lleva por título La improvisación dramática como mecanismo de aprendizaje. 

Este trabajo trata principalmente del hecho interpretativo entendido como un conjunto de capacitaciones y de recursos técnicos. Para ello su autor parte de los contenidos teóricos de los grandes maestros; así como de su experiencia como actor, director y su labor empírica desarrollada en el aula durante años como profesor de interpretación.

Según Vicente Rodado en el trabajo “se abordan principalmente los elementos creativos, técnicos y de verdad escénica. ¿Por qué la técnica? porque que solo mediante ella se puede realizar un trabajo eficazmente. Y ¿por qué la verdad? porque le permite al actor transformar la ficción de la obra en una realidad nueva, no sólo para él sino también para el espectador, así como llegar a conmoverlo y emocionarlo en uno u otro sentido.”