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Viernes 5 marzo
11:15 h. Telemático (ZOOM)https://us02web.zoom.us/j/84065302080?pwd=TjVyVmo5RngvT2EvSXVEZitxbHIwQT09 ID de reunión: 891 2705 4342 Código de acceso: 578963
Lunes 1 marzo
19:00 a 21:00 h. Video conferencia (Meet) :
https://meet.google.com/imv-vzwm-pai
Esperanza Viladés y Javier Martínez
Un manual de buenas prácticas para la inclusión de las personas con discapacidad intelectual en la actuación y el teatro. Apuesta por su participación en la sociedad y la cultura como seres activos y no meros espectadores del trabajo de otros, mediante un modelo pedagógico de respeto a la diversidad y la mediación comunitaria.
En sus páginas encontrarás una breve historia del teatro físico, sus referentes y su influencia en el teatro inclusivo: teoría de la transformación social inclusiva, legislación al respecto, y situación actual. La segunda parte, de contenido práctico, ofrece consejos para profesores, esquemas para la organización de las clases y un rico catálogo de ejercicios divididos por materias. Este manual resultará útil a un amplio elenco de lectores: profesores de talleres de adultos y niños con y sin discapacidad, grupos amateurs, autodidactas curiosos… Partimos de la idea de que todos somos únicos y, por lo tanto, diversos y especiales.
Esperanza Viladés es profesora de Interpretación e imparte las asignaturas de Teatro físico y Comedia del arte entre otras.
Cristina Pina sobre Máiquez
Con el Título "Isidoro Máiquez y el mito del actor moderno" la revista Cuadernos de Ilustración y Romanticismo de la Universidad de Cádiz, ha publicado el artículo de Cristina Pina, profesora de Hª del arte de nuestro centro sobre el insigne actor cartagenero, que renovó la escena española en el siglo XVIII.
Disponible en https://revistas.uca.es/index.php/cir/article/view/5701
La obra "Diferencias" interpretada por Zoe Samper y Guillermo Carrasco con Coreografías de Sonia Murcia y Espacio escénico digital de Jorge Fullana ha participado en el ciclo de Danza en formato digital organizado por NODO cultural Argentina https://www.nodocultural.art/ Web del INAEM